Kelas 2 (Tema 1 Subtema 4 PB 5)

PEMBELAJARAN 5 TEMA 1 SUBTEMA 4 HIDUP RUKUN DI MASYARAKAT
Salah satu permainan tradisional yang masih sering dimainkan adalah permainan Rangku Alu yang berasal dari Nusa Tenggara Timur. Dalam masyarakat Manggarai, Rangku Alu dilakukan untuk merayakan hasil panen perkebunan dan pertanian. Rangkuk Alu sendiri merupakan permainan tradisional yang menggunakan bambu sebagai alat permainannya. Rangkuk Alu tidak hanya sekedar permainan biasa. Selain sebagai sarana hiburan permainan Rangku Alu juga bisa menjadi sarana edukasi dan pembentukan diri. Dalam memainkan permainan ini dapat melatih konsentrasi, ketangkasan, dan kelincahan dalam bertindak.
  1. Konsentrasi merupakan pemusatan perhatian atau pikiran pada suatu hal. Konsentrasi sangat diperlukan dalam permainan Rangku Alu terutama konsentrasi antara gerak kaki dan gerak bambu yang dimainkan. Apabila konsentrasi kita kurang maka kaki akan terjepit bambu.
  2. Kelincahan merupakan kemampuan untuk mengubah arah secara cepat tanpa menimbulkan gangguan pada keseimbangan. Seseorang dikatakan memiliki kelincahan jika ia dapat bergerak secara cepat sekaligus dapat mengubah arah secara cepat pula tanpa terganggu keseimbangannya. Dalam permainan ini kelincahan jelas sangat diperlukan.
  3. Ketangkasan jasmani (motor skill fitness) adalah kemampuan untuk melakukan gerakan-gerakan yang dikoordinir. Dalam hal ini diperlukan keterampilan tertentu dan kemampuan daya tahan. Pada gerakan yang dikoordinir terpadu komponen-komponen (unsur-unsur) mempertahankan keseimbangan, fleksibilitas, ketangkasan, kekuatan, bergerak sekonyong-konyong (agility), sehingga untuk semua ini diperlukan kekuatan otot dan daya tahan. 

A. Alat yang digunakan:
Alat yang digunakan dalam permainan ini sangat sederhana dan mudah didapatkan. Alat yang digunakan yaitu 4 buah bambu dengan panjang 2 meter.

B. Cara Bermain
Untuk dapat memainkan permainan Rangku Alu ada beberapa cara yang harus diperhatikan agar permainan tersebut dapat berjalan dengan baik.
  1. Pemain terdiri atas 2 kelompok, yaitu kelompok yang bermain dan kelompok yang menjaga. Kelompok yang menjaga menggerak-gerakkan bambu (empat orang berjongkok membentuk bidang persegi dan memegang dua bambu) sambil menyanyi.
  2. Kelompok pemain yang mendapat giliran bermain akan melompat di sela-sela bambu. Mereka harus menghindari jepitan bambu. Penari akan masuk dalam bidang persegi dan melompat-lompat sesuai irama buka-tutup bambu.
Ketika bermain, bambu yang digerakkan menghasilkan irama yang berpola. Kamu dapat membuat permainan tersebut lebih menarik lagi dengan menyanyi bersama-sama mengikuti pola irama suara bambu. Salah satu lagu yang dapat digunakan untuk mengiringi permainan adalah lagu Ampar-Ampar Psang. Syair Lagu Aslinya adalah sebagai berikut :



PENGAMALAN SILA KETIGA DI MASYARAKAT 
Contoh-Contoh Pengamalan Sila Ke-3 (Ketiga) Pancasila
Berikut ini beberapa contoh pengamalan sila ke-3 dari Pancasila yang dapat kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari.
  1. Menjaga persatuan dalam masyarakat
  2. Mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan
  3. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa
  4. Cinta tanah air
  5. Bangga sebagai bangsa Indonesia
  6. Menjaga ketertiban dunia
  7. Membela tanah air
  8. Tidak memusuhi suku tertentu
  9. Bersedia kerjasama dengan semua suku yang ada di Indonesia
  10. Mengikuti upacara peringatan Sumpah Pemuda
  11. Menghargai kebudayaan daerah lain
  12. Bersedia berkorban untuk kepentingan bersama
  13. Mendamaikan kelompok masyarakat yang bermusuhan
  14. Melaksanakan kegiatan yang meningkatkan persatuan
  15. Menjaga ketertiban dunia
  16. Bersedia memenuhi panggilan untuk membela bangsa
  17. Mengutamakan persatuan dalam berdikusi
  18. Tidak menyebarkan rasa permusuhan dengan orang lain
  19. Saling menghormati perbedaan suku
  20. Menjaga kedaulatan bangsa
  21. Tidak menghasut orang lain untuk saling bermusuhan
  22. Tidak menyebarkan fitnah dalam masyarakat
  23. Tidak menyebarkan kebencian
  24. Menumbuhkan rasa kebangsaan
  25. Menjaga kerukunan dalam masyarakat
  26. Menumbuhkan rasa senasib dan sepenangungan
  27. Tidak menonjolkan perbedaan dalam pergaulan
  28. Menghargai bahasa daerah lain
  29. Menjaga nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika
  30. Menjaga persahabatan dengan semua teman

Nah.. anak anak sekarang tugas mu adalah mengerjakan 
1. Latihan Pembelajaran 5 hal. 98 
2. Latihan Pembelajaran 6 hal. 101

Selamat Mengerjakan 


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KELAS 2 TEMA 6 MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN SUBTEMA 3 TUMBUHAN DI SEKITARKU PEMBELAJARAN 1

Gambar
Kelas 2 Tema 6 Subtema 3 Tumbuhan di sekitarku Pembelajaran 1 Pelajaran Bahasa Indonesia Materi  Bacaan Lani suka bercocok tanam. Lani menanam banyak tanaman di halaman rumahnya. Setiap hari Lani menyiram tanaman tanaman tersebut. Tanaman Lani tumbuh dengan subur. Ada berbagai jenis tanaman bunga, ada bunga mawar, bunga sepatu, bunga melati ,bunga matahari dan banyak lagi lainnya. Pada hari minggu yang cerah,Lani dan keluarganya berolahraga pagi. Udara sejuk pada pagi hari. Matahari bersinar cerah dan semua bergembira. Mereka lari pagi mengelilingi taman perumahan. Tampak bunga bunga sedang bermekaran di taman. Ayo anak anak ku amati lah gambar di atas ini ! kemudian  jawablah pertanyaan di bawah ini ! 1.Tuliskan macam macam bunga bunga yang ada di gambar atas ! 2.Bagaimana cara merawat tanaman ? 3.Apa yang dilakukan keluarga lani di taman  ? 4.Bagaimana perasaan lani dan keluarganya ? 5.Tuliskan tanaman apa saja yang kamu tanam di halaman  rumahmu  ? kerjakan di buku catatan bahasa in
Baca selengkapnya

KELAS 2 BASA JAWA SEMESTER 2 WULANGAN 1 URIP RESIK LAN SEHAT

Gambar
 Kelas 2 Bahasa Jawa Semester 2 Wulangan 1 ( Urip Resik lan Sehat ) Materi Urip Resik ! Gambar  lingkungan  katon resik Filter Penelusuran Terpandu animasi sketsa contoh sekolah lomba kartun kebersihan kotor alam sekitar brosur hijau sehat rumah sampah halaman dan tema tidak yang Bocah bocah wong urip iku kudu tansah resik. Urip resik iku njalari sehat. Kajaba kudu urip resik uga kudu olah raga. Awak sehat, pikiran cerdas, urip trengginas. Samubarang gawe ora kewuhan. Bocah bocah sampeyan kudu  eling yen bar resik resik lingkungan sekitar omah, Ojo lali: 1.Wisuh tangan dak sabun 2.Sikil dak kosoki nganggo sepet. Tujuane supaya resik, lan ora kena penyakit. ayo kerjakno tugas ono LKS basa jawa hal 9,10,11,12 lan 13.                 anak anakku yen ngerjakno tugas sampeyan tetep semangat yo!!!!!!!!!!
Baca selengkapnya

KELAS 6 PPKn TEMA 7 KEPEMIMPINAN SUBTEMA 3 AYO MEMIMPIN PEMBELAJARAN 6

 Kelas 6  Tema 7 Subtema 3 Ayo Memimpin Pembelajaran 6 Mata Pelajaran PPKn  Materi EVALUASI  Anak anak ku yang hebat pada  tema 7 ini di akhir pembelajaran 6 pada subtema 3  kalian  kerjakan pada  soal evaluasi  di LKS kalian  hal 86 no soal pilian ganda 1,2,3 dan 4 Selanjutnya pada isilah hal 88 no : 3 Untuk soal  uraian atau jawablah pada hal 89 no : 1 dan 2 anak anak kalian kerjakan pada selembar kertas jangan lupa tulis  identitas kamu, tolong tulisan yang rapi dan benar. Kalian harus tetap semangat  dalam pembelajaran daring ini ,lakukan tugas dan kewajiban kamu dengan penuh tanggung jawab, Ingat kunci kesuksesan kalau kita selalu tertib dan disiplin.  
Baca selengkapnya